美國在2006年就提出要培養 STEM，也就是科學(Science)、技術(Technology)、工程(Engineering)與數學(Mathematics)人才；全世界很多國家的教育政策也紛紛將數位科技以及程式設計納入重要的發展方向。近年來，AI人工智慧的突破性發展，也正在快速的改變我們的生活。為提升本校師生對人工智慧、數位科技、STEM 以及程式設計這些重要議題的認知，規劃辦理「生醫感測在智慧健康上的應用」研習，此次研習將整合人工智慧、數位科技、STEM以及程式設計等議題，藉由實作多種生醫感測儀器(如測謊器、酒測計、血氧濃度計、心電圖機、心律機、脈搏機、血壓計、溫度計、呼吸偵測器等)，讓參與者對這些議題有更具體且深入的認識。