醒吾學校財團法人醒吾科技大學113年計畫成果及亮點

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<p>                                       <strong> 113 年 計畫目標達成情形摘要及亮點</strong></p><p><span style="color:hsl(0,0%,100%);"><strong>      </strong></span><span style="background-color:hsl(0,75%,60%);color:hsl(0,0%,100%);"><strong>精準實務教學，涵養跨域職能：解決實務能力待提升及學生學習動機待加強的問題</strong></span></p><ul><li>鏈結產業一條龍培育實務人才，與「<span style="color:hsl(210,75%,60%);">伊林娛樂</span>」及「<span style="color:hsl(210,75%,60%);">三立集團</span>」合作，引薦完訓學生進入集團事業體，已有超過百位學生獲得企業提供的實習機會，至113 年亦已有3 位留任於伊林總公司，<span style="color:hsl(0,75%,60%);">1</span> 位留任於三立，另已有<span style="color:hsl(0,75%,60%);">5</span>位獲得經紀約活躍於幕前。</li><li>推動教學創新與教學品質提升研究，112-113 年共獲得<span style="color:hsl(0,75%,60%);">11</span>件<span style="color:hsl(210,75%,60%);">教學實踐研究</span>計畫，另有<span style="color:hsl(0,75%,60%);">7</span>件通過校內教學實踐研究，對接產業需求獲得<span style="color:hsl(0,75%,60%);">2</span>件產業學院計畫，產生<span style="color:hsl(0,75%,60%);">2</span>件專利<span style="color:hsl(0,75%,60%);">1</span>件技術移轉，並簽訂<span style="color:hsl(0,75%,60%);">1</span>件產學合作案。</li><li>113年度學生代表學校出征共獲<span style="color:red;">21</span>面金牌、<span style="color:red;">19</span>面銀牌以及<span style="color:red;">7</span>面銅牌，共計獲<span style="color:#EE0000;">57</span>獎項。包含澳洲ACADA & International Cake & Cookie Decorating Competition Austratlian競<span style="color:black;">賽2金5銀、馬來西亞BATTLE OF THE CHEESE大賽3金2銀、英國CAKEINTERNATIONAL 2金1銀2銅、美國密西根 MNS 國際菁英盃競賽4金3銀3銅、上海薄荷星廚菁英賽4銀2銅等</span>多項獎項獲各界肯定。</li><li>訂定系級認可證照作為檢核機制，開設<span style="color:hsl(210,75%,60%);">證照輔導班</span>強化專業能力。113年度共開設33班證照輔導班，共計<span style="color:hsl(0,75%,60%);">833</span>人次學生修課，證照通過率均超過 8成，較112年增加1成，112-113年學生共考取<span style="color:hsl(0,75%,60%);">2,208</span>張證照。</li><li>112-113 年度與果陀劇場合作之音樂劇表演學程，共<span style="color:red;">203 </span>人次修讀。113 年度獲廣藝廳支持舉辦公演，兩場公開募款演出超過千位觀眾，大獲好評並深獲廣藝基金會楊忠衡執行長肯定，當天即邀約本校師生於廣藝廳臺慶時再次演出。</li></ul><p>      <span style="background-color:hsl(30,75%,60%);color:hsl(0,0%,100%);"><strong>鏈結社會資源，營造共好社區：善用專業回應並鏈結地方資源解決社區問題與需求</strong></span></p><ul><li>於寒假、暑假及課後時間辦理小學生營隊，由本校大學生擔任授課教師，課程內容為結合本校系所專業，如程式設計、烘焙體驗及表演藝術等，並輔導參與的小學生參與全國程式設計競賽；113 年共<span style="color:hsl(0,75%,60%);">114</span>位小學生參加，成功創造讓學生得以發揮專業所學的<span style="color:hsl(210,75%,60%);">實作場域</span>，並獲地方小學肯定入校開課。</li><li>走入社區與地方合作舉辦萬聖節遊行，由60位時尚系、表藝系、數位系及新媒系學生共同策劃執行，各系專業提供彩繪、表演、攝影、剪輯及活動，創造學生磨練實作的場域，同時與社區共榮共好，活動共約<span style="color:hsl(0,75%,60%);">7,000</span> 位大小朋友共襄盛舉。</li></ul><p><span style="color:hsl(0,0%,100%);"><strong>      </strong></span><span style="background-color:hsl(210,75%,60%);color:hsl(0,0%,100%);"><strong>橋接產學優勢， 創造共嬴共榮： 串連跨域專業解決產業整合性問題與需求            </strong></span></p><ul><li>112 年度修正「醒吾科技大學教師執行產學合作研究計畫獎勵辦法」，鼓勵老師簽訂30 萬以上產學計畫案，當年產學案金額超過30 萬之案件比例達69.09%，較111 年<span style="color:hsl(0,75%,60%);">成長19.74%</span>。113 年度比例達72.73%，且平均金額提升至<span style="color:hsl(0,75%,60%);">1,065,905 </span>元，較112 年成長13.6%，顯示外部廠商對本校的研究成果滿意度已逐漸提升。</li><li>師生以專業協助在地小農網路行銷，規劃三井直販所的空間活化，辦理小型農產主題特展搭配直播行銷活動與網路推廣，累積影片觸及數<span style="color:hsl(0,75%,60%);">11,984</span>人，貼文總觸及數<span style="color:hsl(0,75%,60%);">31,456</span>人，粉絲觸擊人數相較未執行前提升6倍之多，並簽訂後續合作案。</li></ul><p>      <span style="background-color:hsl(270,75%,60%);color:hsl(0,0%,100%);"><strong>擴大安心助學， 彰顯教育正義： 落實大學公共財的理念並促進社會階層流動         </strong></span></p><ul><li>針對113年度受輔學生進行調查，發現每週平均課後研讀時間增加4.14小時，平均留校學習時間提高39%，平均缺課節數降低62%，顯示本方案推動成效良好，學生留校學習時間已大幅提升。</li><li>餐旅系徐同學為中低收入戶生，111-113 年參加了高階中式麵食加工、糕(漿)皮類乙級證照輔導班、烘焙食品乙級證照班、跨域專題實踐等方案，共獲得了<span style="color:hsl(0,75%,60%);">292,000元</span>的助學金，透過堅持不懈的精神，連續兩年在<span style="color:hsl(210,75%,60%);">國際競賽獲得金獎</span>。</li></ul>